Le ministère israélien de l’Éducation a présenté mercredi soir sa nouvelle réforme dotée d’un budget total de 1,4 milliard de shekels -environ 330 M€. Cette initiative vise à redresser le niveau des élèves, sérieusement remis en cause par les derniers résultats catastrophiques aux évaluations internationales TIMSS en mathématiques et en sciences.

Près d’un demi-milliard de shekels sera consacré au recrutement et à la formation des enseignants, à l’actualisation des programmes et à la modernisation technologique des établissements.

L’accent sera mis sur les collèges, avec un renforcement de l’enseignement des sciences et des mathématiques :

• Deux heures supplémentaires par semaine de sciences et de mathématiques pour toutes les classes de 5ᵉ

• 190 groupes high-tech ouverts dans les localités de la périphérie

• 359 classes « Amat-Tech » -préparation scientifique et technologique pour le high-tech- bénéficiant de six heures supplémentaires hebdomadaires

• 65 préparatoires spécialisées en intelligence artificielle

• Intégration de l’IA dans les évaluations des matières littéraires, sociales et patrimoniales.

La réforme ne se limite pas aux adolescents mais aussi aux maternelles et primaires :

• 160 jardins d’enfants seront équipés de matériel expérimental scientifique

• 180 écoles primaires renforceront leurs activités STEM -sciences, technologie, ingénierie, mathématiques-

• L’IA sera également utilisée pour accompagner les élèves et leurs familles dans des projets scolaires personnels comme les projet de généalogie

Quant au lycées, il est prévu :

• De nouvelles filières scientifiques intégrant l’IA et l’apprentissage interdisciplinaire.

• L'extension des épreuves de baccalauréat incluant des modules basés sur l’IA.

• L'implication de 50 municipalités supplémentaires dans un programme de soutien renforcé.

« Cette réforme constitue une étape clé dans l’adaptation de nos méthodes d’enseignement à une ère d’apprentissage personnalisé », a déclaré le ministère. « Elle repose sur une pédagogie plus expérientielle et connectée au monde réel, intégrant l’intelligence artificielle et préparant les élèves à l’armée, à l’université et au marché du travail futur. »

Ces annonces surviennent après la publication des résultats du test TIMSS, en mai 2023, qui a révélé une chute brutale des performances des élèves israéliens. Entre 2019 et 2023, la note moyenne des élèves de 4ᵉ a reculé de 32 points en mathématiques et en sciences. Le pourcentage d’élèves en grande difficulté est passé de 1 sur 8 à 1 sur 5 en seulement quatre ans.
« Israël s’est effondré et se retrouve au niveau de pays du tiers-monde. Nous portons tous une part de responsabilité. » a déclaré un haut responsable du ministèreaprès la révélation des chiffres.